The impact of a cognitive stimulation program on older adults living in the community vs. institutionalized

Authors

  • Susana Fonseca
  • Maria João Amante
  • Lia Araújo
  • Mónica Morgado Mónica Morgado
  • Tânia Nunes

Keywords:

cognitive stimulation, elderly people, institutions, community

Abstract

Este estudo procura examinar os benefícios de um programa de estimulação cognitiva na redução do isolamento, comportamentos de afastamento e irritabilidade e na melhoria da capacidade cognitiva e estado emocional. O programa, constituído por 14 sessões, foi aplicado num grupo de pessoas a residir na comunidade e num grupo de idosos a viver em estrutura residencial. Ambos os grupos foram avaliados antes e após a intervenção através do instrumento Multidimensional Observation Scale for Elderly Subjects (MOSES). Complementarmente, foi desenvolvido um focus group com os dinamizadores do programa, que incluiu questões sobre as suas experiências e opiniões acerca das sessões. Resultados estatisticamente significativos apontam para benefícios nos domínios das relações interpessoais e do estado emocional no grupo que recebeu a intervenção no domicílio, sustentando a necessidade de alargar programas de estimulação cognitiva a serviços de apoio domiciliário e projetos comunitários dirigidos a pessoas idosas que vivem sozinhas.

Author Biographies

Susana Fonseca

Escola Superior de Educação de Viseu, Instituto Politécnico de Viseu; Centro de Estudos em Educação, Tecnologias e Saúde (CI & DETS), Portugal

Maria João Amante

Escola Superior de Educação de Viseu, Instituto Politécnico de Viseu; Centro de Estudos em Educação, Tecnologias e Saúde (CI & DETS), Portugal

Lia Araújo

Escola Superior de Educação de Viseu, Instituto Politécnico de Viseu; Centro de Estudos em Educação, Tecnologias e Saúde (CI & DETS); UNIFAI – Unidade de Investigação e Formação sobre Adultos e Idosos, Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar, Universidade do Porto, Portugal

Mónica Morgado Mónica Morgado

Escola Superior de Educação de Viseu, Instituto Politécnico de Viseu, Portugal

Tânia Nunes

Faculdade de Economia da Universidade do Porto, Portugal

Published

2026-01-07